Publication d'un rapport sur la transformation digitale de la formation continue

L'inspection générale des affaires sociales (IGAS) a publié un rapport sur la digitalisation de la formation professionnelle. Ce rapport s'intéresse notamment à l'impact de l'essor des technologies numériques, et de leurs usages, sur les méthodes pédagogiques et les parcours de formation professionnelle.

Le document présente les atouts potentiels des formations digitales pour la pédagogie, en détaillant également les conditions à respecter pour aboutir à une réelle valeur ajoutée des modalités numériques, les points de vigilance lors de la diffusion de ces modalités et les freins qui ont pu jusqu'à présent freiner cette diffusion.

L'IGAS formule enfin un certain nombre de recommandations comme la mise en place d'une banque nationale de ressources pédagogiques et techniques « ouvertes et gratuites » de la formation professionnelle à destination des organismes de formationn en partenariat avec les régions ou le lancement d'un programme de pre^ts thématiques "transition digitale de la formation professionnelle".

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Accéder au rapport (pdf, nouvelle fenêtre).

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